3岁玩到上中学,分龄进阶式科技发明盒今天

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??????前段时间,果仁妈给大家推荐了玩中学系列的“物理有意思”,好玩、高颜值、新颖独特、知识含量丰富……当时就有家长留言说,希望能出分龄款。这不,果仁儿妈这就备上了!今天给大家推荐的这套物理科技小制作,我们可是下足了功夫。

从学龄前到小学1-6年级,贴合《义务教学小学科学课程标准》设计标准,研发出了贴合3-12岁的小朋友的STEAM科学小制作套装,不同年龄段都能非常迅速直接的找到合适的那款!

??线下试玩盛况:孩子们可喜欢了!??制作一个密码箱???“疯狂”的小三轮,娃还被吓跑了哈哈??这个投石器可以玩一下午!

我们觉得这类物理主题的STEAM小制作,非常适合用来作为孩子认识科学的敲门砖。

每个科学小实验都非常好玩,充分满足孩子的天性。3-10分钟就能完成一个,能够迅速获得正向反馈。

不仅能够激发孩子的学习兴趣、锻炼动手能力,还能在探索的过程中培养对世界的好奇心和创造力。

每个小实验都单独装包,材料很齐全,连小螺丝刀都细心的准备了。说明书图文并茂,年龄小的看着图都能轻松拼装好。而且还有对应的原理解释和小知识,开开心心就把知识学了。??图文并茂的说明书这种结构、机械类的拼插,非常锻炼孩子的精细运动能力。做好了带到小区楼下耍一圈,马上就吸引了别的小朋友注意力,排起队伍争着玩:爬动的模拟蠕虫??夏天必备神器泡泡机??迫不及待登高远眺??

单独包装的设计也很方便携带,带孩子出门玩时备上一俩包,可谓哄娃利器。如果你家娃还没玩过,建议让孩子试一试。

本期团品信息

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这个科技小制作里的动手实验有多好玩,果仁儿妈挑几个介绍下:

01

自动发球机

在运动员训练的时候,自动发球机是非常常用的一种训练器材。有了它,即便是一个人,也可以进行锻炼。这次我们可以来做一个简单版的自动发球机。它的原理实际上是把动力转化为推力,把球快速的从轨道上推出。实际测评的时候,我们发现这个小实验尤其适合俩个人玩,一个发球,一个接球,俩个小家伙玩的不亦乐乎。

02

大眼爬虫

这个实验绝对是逗娃神奇,每个看过的小孩都笑翻了。大眼爬虫的本质其实是一辆车,由马达、电池组、皮带轮等构成。与众不同的是,它的轮子安在Z字型轮轴上,当通电后就呈现出爬行的状态。爬行的时候,触角和眼睛还会颤巍巍的,特别有趣。??两个大眼爬虫比赛,跑得歪七扭八哈哈哈哈哈

03

太阳能电动车

这个小实验就是做一辆太阳能发电的小车,通过太阳能给小车供电。??火星车利用太阳能在火星展开探测工作(图源:

天问一号祝融火星车)小车顶部有一块太阳能板,当室外温度15摄氏度以上,拿到外头去暴晒一段时间,你会发现没有电池的小车子自己动了起来!??晒了太阳后的小汽车,不用电池也能跑起来亲身感受太阳能和电能之间的能量转化,体验大自然的神奇力量,太奇妙!

04

七彩小夜灯

台灯是生活中很常见的灯具,这个小实验就通过做一个台灯来了解它的结构和原理。将串联电路和台灯组装起来,了解基本物理的电路知识。打开开关,小台灯居然可以自动变换颜色——这其实涉及到的是三原色的原理。??变换色彩的小夜灯晚上睡觉的时候,娃非得放在桌上当小夜灯,五颜六色的一闪一闪,居然很快睡着了。

05

会回家的滚轮

这也是一个很有意思的小实验,推出去的滚轮会自己跑回来。如此反复,直到最后滚轮停下。仔细观察,原来关键是那中间不停缠绕的皮筋。拧成麻花状的皮筋具备了弹性势能,转化成动能让滚轮来回运动。这就是胡克定律最生动的表现。

06

创意机械手

这个机械手也非常好玩!用几根橡皮筋和模板,就能做出一个简单的机械手。

拉动扣板,抓取物体;松开扣板,物体掉落。一抓一放的灵活度还挺高,娃一脸兴奋的和我说,妈妈,这是我的第三只手!

??连小圆球都可以毫不费劲的抓取像上面那些好玩的小制作太多了,就不一一介绍了。果仁儿妈把每款的明细贴上来,大家可以按图索骥:小学一至六年级12件套小学一至六年级8件套幼儿园小中大班12件套这套物理科技小制作盒子,源于生活又高于生活。每个小实验,都可以通过观察现象,引导小朋友主动思考其中的原理,在玩耍中再发现问题,进行拓展,相当于一个轻量级的PBL探究。果仁儿妈推荐的理由如下:

激发探索欲,知识“活”了起来

说实话,果仁儿妈在陪果仁儿玩的时候,突然间意识到,陪孩子了解世间万物运转的过程,也是让自己重新认识世界。贴近生活常见现象的小实验,不仅成功带起了娃的探索欲,连带我的好奇心也被勾起来了。比如江南水乡中常见的“桥”,不用钉子和胶水,却能百年不倒。这是为什么呢???有桥梁“活化石”之称的古廊桥带孩子亲手做一个“倍力桥”,或许可以从中窥探一二。制作非常简单,简单几根木棍子拼插起来就行。娃看着说明书,三下五除二就做好了。通过说明书,我们知道,倍力桥的一个特点,就是压力越大,桥越稳固。做好的桥承重力大吗?我们一起试着压一压。??压满了重物的倍力桥,依旧很稳其中,娃还提了非常有意思的问题,比如古代是不是所有的桥都是这么做的?于是果仁儿妈又带着他研究了一番。在这个过程中,我们还做了拓展的玩法,比如理解了原理后,用家里的牙签来搭桥,然后逐渐减少牙签的使用量,尝试还能不能搭起来。??用牙签制作的倍力桥真真是太好玩了。而且整个过程都是孩子自己去主动思考,果仁儿妈只需要在旁边稍微引导一下,知识瞬间“活”了起来。再比如,“伯努利原理”这个流体力学的基本原理,可以通过做一个“电动空气悬浮球”,来理解这个看起来比较深奥的概念。打开开关,底部的小风扇快速转动,呼呼的风吹起了泡沫球,使之悬浮在空中久久不落。??娃一脸惊讶:球球飞起来了!此时,可以拿下泡沫球,让娃伸手感受下,小风扇转动带来的空气流动,边感受边解释,然后再拓展到生活中的现象。现在出门坐地铁,娃都知道要站在安全线外,不然会像小球一样被“吹”出去!

进阶式设计,贴合课纲标准

STEAM启蒙的概念现在非常流行,最主要的原因就在于用玩耍的方式激发孩子主动学习的兴趣,很多家长都非常喜欢用这种方式让孩子玩中学。

而不同年龄段的孩子,知识的认知水平和动手能力其实差异化很大。指望用一款产品满足不同孩子的需求是不现实的。

??学龄前,简单的拼插,做一个排箫因此,这款产品在研发设计时,按照更小的颗粒度进行了进阶式设计,从幼儿园到小学六年级,小跨度进阶,实验操作循序渐进。??学龄前动手能力稍弱,实验难度较低,多为简单的机械拼装??小学阶段的实验,加入了电池等元素,对精细运动能力要求更高

同时,知识量的设定也按照《义务教学小学科学课程标准》要求,一步步纵向入,建立对学科的兴趣。

??高年级:拼装挖土机+运动控制=更具挑战家长们可以根据自己孩子的实际情况,有选择性的“因材施教”。

材料安全,还可自由DIY,鼓励孩子自主创造

每个盒子里还配备了DIY绘画涂料和笔刷工具(幼儿园小班、中班除外),做完小实验后,孩子还可以给它们进行上色。很多小朋友都可喜欢这个环节,写上自己的名字,画下专属的图案……玩的不亦乐乎,创造力十足!??涂了色的小玩具,充满了孩子的想象力可以涂色的板子用的是杨木板,符合GB/T-.59检测标准,天然安全没有异味。??正在工作的激光切割机激光切割的工艺,最大程度的避免了毛刺的产生。??边缘光滑无毛边当然,质检报告也是妥妥的有。

携带方便,适合多种玩耍场景

这款盒子把一大盒实验拆分成一袋袋的实验,每一个都独立包装,图文并茂。我们有个3岁的小测试员,字识得不多,看图操作一流。基本上全是自己独立操作完成,不仅没问过家长下一步怎么做,而且遇上需要细致操作的步骤时,还会给妈妈发指令:帮我把这个线接上。??不用家长帮忙,看着说明书就拼好了放假在家不想让孩子刷手机看电视,我们这套盒子系列算是提供了一个相当好的“玩中学”的在家解决方案。不仅如此,很多做好的小玩具也适合在户外玩,比如越野车、战斗机、蠕虫机器人、投石器……在小区楼下呆一会儿马上就吸引一波孩子前来围观,“杀伤力”十足!?能动手,有成果,还能不断学到新的知识,这么好玩的STEAM科学小制作,快给孩子备起来吧!

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